교과서 개념잡기
교과서 개념잡기 초등수학 3-1
교재 세부정보
- 대상
- 초등 3
- 학습년도
- 2019 (2015개정)
- 쪽수
- [본책] 136쪽, [꼭 문제집] 48쪽, [정답과 풀이] 32쪽
- 개발
- 김도란, 홍정순, 이경민, 최진형, 이은지
- 판형
- 변형 국배판 (220x300mm)
- 가격
- 13,000원 (날개로 구매 시 13,000 날개)
- ISBN
- 979-11-6227-448-4
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교과서 개념잡기
교과서 개념잡기 초등수학 2-2 (22개정)
(2022 개정 교육과정)
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“ 『 교과서 개념잡기 』 로 수학을 쉽게 ! 재미있게 ! 빠르게 !
잡을 수 있어요 ”
[ 본책 ]
교과서 개념과 수학익힘 문제를 펼침으로 구성하여 한눈에 볼 수 있습니다 .
재미있게 공부하며 교과서 개념을 탄탄하게 잡을 수 있습니다 .
[ 꼭 문제집 ]
본책의 교과서 개념별로 기초 문제를 복습할 수 있습니다 .
본책의 실력 문제를 복습할 수 있습니다 .
1. 덧셈과 뺄셈
➊ 덧셈을 해 볼까요⑴
➋ 덧셈을 해 볼까요⑵
➌ 덧셈을 해 볼까요⑶
➍ 뺄셈을 해 볼까요⑴
➎ 뺄셈을 해 볼까요⑵
➏ 뺄셈을 해 볼까요⑶
2. 평면도형
➊ 선의 종류에는 어떤 것이 있을까요
➋ 각을 알아볼까요
➌ 직각을 알아볼까요
➍ 직각삼각형을 알아볼까요
➎ 직사각형을 알아볼까요
➏ 정사각형을 알아볼까요
3. 나눗셈
➊ 똑같이 나누어 볼까요⑴
➋ 똑같이 나누어 볼까요⑵
➌ 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아볼까요
➍ 나눗셈의 몫을 곱셈식에서 구해 볼까요
➎ 나눗셈의 몫을 곱셈구구로 구해 볼까요
4. 곱셈
➊ (몇십)×(몇)을 어떻게 구할까요
➋ (몇십몇)×(몇)을 어떻게 구할까요⑴
➌ (몇십몇)×(몇)을 어떻게 구할까요⑵
➍ (몇십몇)×(몇)을 어떻게 구할까요⑶
➎ (몇십몇)×(몇)을 어떻게 구할까요⑷
5. 길이와 시간
➊ 1 ㎝보다 작은 단위는 무엇일까요
➋ 1 m보다 큰 단위는 무엇일까요
➌ 길이와 거리를 어림하고 재어 볼까요
➍ 1분보다 작은 단위는 무엇일까요
➎ 시간은 어떻게 더하고 뺄까요⑴
➏ 시간은 어떻게 더하고 뺄까요⑵
6. 분수와 소수
➊ 똑같이 나누어 볼까요
➋ 분수를 알아볼까요⑴
➌ 분수를 알아볼까요⑵
➍ 분모가 같은 분수의 크기를 비교해 볼까요
➎ 단위분수의 크기를 비교해 볼까요
➏ 소수를 알아볼까요⑴
➐ 소수를 알아볼까요⑵
➑ 소수의 크기를 비교해 볼까요
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