초등 5
수학
교과서 개념잡기 초등수학 5-2
- 개발
- 황은지, 차지영, 최진형
- 교육과정
- 2015개정
- 학습년도
- 2021년 학습
- 쪽수
- [본책] 132쪽, [꼭 문제집] 48쪽, [정답과 풀이] 36쪽
- 판형
- [본책] 132쪽, [Basic Book] 48쪽, [정답과 풀이] 36쪽
- 난이도
- 중 40%, 하 60%
- ISBN
- 979-11-6227-871-0
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1. 수의 범위와 어림하기
① 이상과 이하를 알아볼까요
② 초과와 미만을 알아볼까요
③ 수의 범위를 활용하여 문제를 해결해 볼까요
④ 올림을 아라볼까요
⑤ 버림을 알아볼까요
⑥ 반올림을 알아볼까요
2. 분수의 곱셈
① (분수)×(자연수)를 알아볼까요
② (자연수)×(분수)를 알아볼까요
③ 진분수의 곱셈을 알아볼까요
④ 여러 가지 분수의 곱셈을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
① 도형의 합동을 알아볼까요
② 합동인 도형의 성질을 알아볼까요
③ 선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
④ 점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
4. 소수의 곱셈
① (소수)×(자연수)를 알아볼까요⑴
② (소수)×(자연수)를 알아볼까요⑵
③ (자연수)×(소수)를 알아볼까요⑴
④ (자연수)×(소수)를 알아볼까요⑵
⑤ (소수)×(소수)를 알아볼까요⑴
⑥ (소수)×(소수)를 알아볼까요⑵
⑦ 곱의 소수점 위치는 어떻게 달라질까요
5. 직육면체
① 직사각형 6개로 둘러싸인 도형을 알아볼까요
② 정사각형 6개로 둘러싸인 도형을 알아볼까요
③ 직육면체의 성질을 알아볼까요
④ 직육면체의 겨냥도를 알아볼까요
⑤ 정육면체의 전개도를 알아볼까요
⑥ 직육면체의 전개도를 알아볼까요
6. 평균과 가능성
① 평균을 알아볼까요
② 평균을 구해 볼까요⑴
③ 평균을 구해 볼까요⑵
④ 평균을 어떻게 이용할까요
⑤ 일이 일어날 가능성을 말로 표현해 볼까요
⑥ 일이 일어날 가능성을 비교해 볼까요
⑦ 일이 일어날 가능성을 수로 표현해 볼까요
① 이상과 이하를 알아볼까요
② 초과와 미만을 알아볼까요
③ 수의 범위를 활용하여 문제를 해결해 볼까요
④ 올림을 아라볼까요
⑤ 버림을 알아볼까요
⑥ 반올림을 알아볼까요
2. 분수의 곱셈
① (분수)×(자연수)를 알아볼까요
② (자연수)×(분수)를 알아볼까요
③ 진분수의 곱셈을 알아볼까요
④ 여러 가지 분수의 곱셈을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
① 도형의 합동을 알아볼까요
② 합동인 도형의 성질을 알아볼까요
③ 선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
④ 점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
4. 소수의 곱셈
① (소수)×(자연수)를 알아볼까요⑴
② (소수)×(자연수)를 알아볼까요⑵
③ (자연수)×(소수)를 알아볼까요⑴
④ (자연수)×(소수)를 알아볼까요⑵
⑤ (소수)×(소수)를 알아볼까요⑴
⑥ (소수)×(소수)를 알아볼까요⑵
⑦ 곱의 소수점 위치는 어떻게 달라질까요
5. 직육면체
① 직사각형 6개로 둘러싸인 도형을 알아볼까요
② 정사각형 6개로 둘러싸인 도형을 알아볼까요
③ 직육면체의 성질을 알아볼까요
④ 직육면체의 겨냥도를 알아볼까요
⑤ 정육면체의 전개도를 알아볼까요
⑥ 직육면체의 전개도를 알아볼까요
6. 평균과 가능성
① 평균을 알아볼까요
② 평균을 구해 볼까요⑴
③ 평균을 구해 볼까요⑵
④ 평균을 어떻게 이용할까요
⑤ 일이 일어날 가능성을 말로 표현해 볼까요
⑥ 일이 일어날 가능성을 비교해 볼까요
⑦ 일이 일어날 가능성을 수로 표현해 볼까요
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