1. 지역의 위치와 특성 1일차 지도의 의미 2일차 지도에서 위치 찾기 3일차 축척에 따라 달라지는 지도의 특징 4일차 등고선과 다양한 지도 5일차 중심지의 의미 6일차 중심지의 역할과 특징 7일차 중심지로 알 수 있는 지역의 특징 8일차 지역의 중심지 답사하기
2. 우리가 알아보는 지역의 역사 9일차 문화유산의 의미 10일차 지역의 다양한 문화유산 11일차 문화유산 조사 계획 세우기 12일차 문화유산 조사하기 13일차 문화유산 소개하기 14일차 문화유산을 보호하기 위한 노력 15일차 지역의 역사적 인물 선정하기 16일차 지역의 역사적 인물 조사하기 17일차 지역의 역사적 인물 소개하기
3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 18일차 공공 기관의 의미 19일차 공공 기관의 종류와 역할 20일차 지역 주민의 생활에 도움을 주는 공공 기관 21일차 공공 기관 견학하기 22일차 지역 문제의 종류와 원인 23일차 지역 문제를 해결하는 방안 찾기 24일차 다양한 주민 참여의 방법 25일차 주민 참여의 바람직한 태도
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4학년이 올라가면서 사회와 과학이 온리원학습으
4학년이 올라가면서 사회와 과학이 온리원학습으로만으론 부족한듯하여 교재를 구입해서 공부하고있어요. 용어정리부터 쉬운 그림으로 짧은 설명을 통해 아이가 이해가 쉽나보더라구요. 모르는 용어가 나올때는 물어볼때도 있지만 차근차근 교재보면서 공부하는 모습보면서 엄마로서는 뿌듯합니다.
