한끝
한끝 초등 사회 4-2 (22개정)
교재 세부정보
- 대상
- 초등 4
- 학습년도
- 2025 (2022개정)
- 쪽수
- 진도책(152쪽), 실전책(44쪽), 정답과해설(32쪽)
- 저자
- 비상교육
- 개발
- 서지혜, 윤수현, 이수현
- 판형
- 220x300mm
- 가격
- 15,000원
- ISBN
- 979-11-7316-578-8
한끝
한끝 초등 사회 4-2 (22개정)
(2022 개정 교육과정)
진도책으로 교과서 개념을 학습한 뒤, 실전책으로 학교 시험 대비까지 한 권으로 끝!
[시각 자료로 쉽게 이해하는 교과서 개념]
- 2022개정 교육과정을 반영한 8종 사회 교과서의 개념을 꼼꼼하게 분석하여 완벽하게 수록
- 교과서 핵심 개념을 한눈에 이해할 수 있도록 풍부한 시각 자료로 설명
- 개념 학습 후 QR 코드를 찍어 학습한 내용을 생각 그물 영상으로 한눈에 정리
[3단계 학습으로 교과서 흐름과 핵심 잡기]
- ‘시각 자료로 개념 이해 - 개념 정리 - 문제 확인’의 3단계 구성
- 주제별 교과서 개념 이해에서 복습까지 자기 주도적 학습 가능
[하루 6쪽, 22일 사회 공부 완성]
- 학습량 부담 없는 하루 6쪽 구성으로 하루 공부 완결성 높임
[실전책으로 학교 시험 대비]
- 주제 평가 대비 ▶ 쪽지 시험, 주제 평가
- 단원 평가 대비 ▶ 단원 평가, 서술형 평가, 수행 평가
1. 민주주의와 자치
1일차 민주주의의 의미와 중요성
2일차 민주적으로 의사 결정을 하는 방법
3일차 민주주의를 실천하기 위한 태도
4일차 학교생활에서 민주주의 실천하기
5일차 주민 자치의 의미와 모습
6일차 주민 참여의 중요성과 방법
7일차 우리 지역의 주민 자치 사례 조사하기
8일차 주민 자치에 참여하기
2. 지역문제를 해결하고 지역을 알리는 노력
9일차 지역문제의 의미와 종류
10일차 지역문제를 확인하고 원인 파악하기
11일차 우리 지역의 문제 해결 방안 찾아보기
12일차 지역에서 알리려고 하는 것
13일차 지역을 알리려는 다양한 노력 (1)
14일차 지역을 알리려는 다양한 노력 (2)
15일차 우리 지역의 알릴 거리를 소개하기
3. 다양한 환경과 삶의 모습
16일차 자연환경과 인문환경
17일차 여러 지역에서 나타나는 환경
18일차 환경의 이용과 개발에 따른 지역의 변화
19일차 지역의 환경을 개발하는 바람직한 방향
20일차 도시의 의미와 특징
21일차 도시에 사는 사람들의 모습
22일차 도시 생활의 좋은 점과 문제점
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(사용후기 등록 시 제공하던 날개 적립 서비스는 폐지)
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